Социальное правительство в городке МЕЧТА

Интервью Кохана А.А.

Конечно, глядя на все то, что мы видим вокруг ощущаешь капитальность вложений и серьезный подход. Но не надо забывать, что самое главное в образовании, а речь пойдет именно о нем, - его непосредственная организация, и конечно люди, которые будут участвовать в образовательном процессе. Стоит отметить, что школа «Мечта» находится в хорошем месте. Здесь можно бегать, прыгать, дышать чистым воздухом и наслаждаться природой, той, которой не хватает в больших городах.

Я считаю, что сейчас нельзя полностью доверять преподавателям, в этот процесс надо вмешиваться, чтобы обеспечить надлежащее качество обучения. Необходимо работать небольшими группами, вести дистанционное обучение.

Наглядный пример- Пирогов, он просто организовал школу, издавал циркуляры и т.д. И это дало огромнейший результат. Это по сути было создание системы в образовании, вместе с методическими пособиями, он провозгласил- быть человеком, вот к чему должно вести учение и воспитание.

«Мечта»- на то и мечта, чтобы ее воплощать..

Во-первых, есть люди, которые строят школу «Мечта, во-вторых, есть четкое понимание, что воспитанные и обучившиеся здесь дети должны быть востребованы во всем мире, но не для того, чтобы они уехали заграницу, а для того, чтобы они стали современными, нормальными людьми, которые смогут применить свои умения, знания в обычной жизни.

И все это может дать, прежде всего, школа. Школа - это те люди, которые преподают. Сегодня у нас нет кадров, потому что взрослые люди, которые являются родителями детей, в 90-х годах недополучили образования, они недополучили не только это, но и другое… Но сейчас речь не о том. Применять в обучении западные технологии не выход из положения, мы должны максимально использовать то, что сделано другими людьми, и мы не должны говорить - нет, так нельзя, только потому, что это отличается от принятой системы образования.

В этом месте, называемом “Мечта”, можно показать детям не только как это выглядит на картинке, а как это происходит в жизни.

Хочется, чтобы в дальнейшем сказали: «он русский, он сделал это, это и это … Это будет не только авторитет, это будет реальный вклад. Но Вы все знаете, что успеха без мотивации достичь нельзя. Точнее, вы получите ЕГ, но знаний не будет.

Методик хороших много, а вот содержание, простите, страдает. Учим людей тому, чего уже НЕТ. Поэтому, предлагаю Вам вложиться в мотивацию.

Предлагаю, в городке «Мечта» создать «Социальное правительство» городка, по модели, обрисованной на сайте - YouTube и www.kohan.ru

Это правительство будет административно- и финансово- бесправным, но решая социальные вопросы, оно снимет разногласия среди жителей и создаст обстановку мотивации на знания и получение технологических компетенций.

Уже в сегодняшнем мире экономика локализуется в плановую деятельность по обеспечению текущей жизнедеятельности. В ней уже нет места заработку в «мутной воде» бесхозяйственности. На передний план выходят технологические ниши, заработок становится инновационным.

Жизнь людей лучше делают технологии и именно за это люди готовы платить.

Прежде всего, социальное правительство объединяет людей общей идеей и должно заниматься социальной рекламой технологических знаний и организовывать коммуникации с нашими людьми, которые работают в технологической сфере или учатся на технических специальностях.

В качестве партнеров выступает Всероссийская газета «Современная школа России», IT школа Samsung, Всероссийский детский центр "Смена" г. Анапа, MTI (Массачусетский технологический институт)– преподаватели и студенты и несколько учителей из Израиля ( все он-лайн)

Я предлагаю сделать лучшие инвестиции в будущее на примере реально работающих механизмов, где применен личный опыт, вложен большой труд, пройдено много дорог. Пора изменить систему обучения, наши дети должны получать полноценное образование.

* Интервью проводилось в жилом комплексе «Мечта», находящемся в удаленности 25 км от Москвы.

Анатолий Кохан